ТЫ НЕ УМЕЕШЬ РЕШАТЬ №15, НА ЕГКР ДАЛИ ПОДСТАВУ! №15 на ОТРЕЗКИ // КЕГЭ по Информатике 2025

что делать если не работает код этот?

родя хочу поступать в кфу итис но там нет военной кафедры и после бакалавриата меня призовут и я умру на сво что делать

print(round(max(r)))
ValueError: max() iterable argument is empty
Задача 18595 кегэ, че делать?

Где найти подборку подобных заданий?

Этот код не работает, в задании номер 12469, r остаётся пустым

хочу поумничать и написать, что задача решается устно если знать базу алгебры логики

а множества

Можно ли этот код адаптировать для решения задач со множествами? Когда по условию P = { 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20} и т.д.

руками за 30 секунд решил гдето на егкр

это получается автокод? для 15 с отрезками?

я не понимаю, как начать пользоваться генератором, он для меня не интуитивен, я не могу писать код по шаблону, если не понимаю его или он не интуитивен для меня, как начать пользоваться генераторами??

извините за возможно глупый вопрос, а решать 15 на множества тем шаблоном, что на видео - ок? или подстраивать под шаблон новый?

Ты же вроде показывал, как проверить эти фейковые разрывы

Да, не умею, спасибо, что напомнил. Пойду ботать

настолько бредовые оба шаблона, что даже плохо становится

16 минут хвалим Леню

На бумаге быстрее как будто

прикол в том, что когда A = 0 (код на наименьшие отрезки), мы должны ввести в ответ макс-мин из того, что вывела программа, так работает этот код. ЕСЛИ НА МИНИМУМ, мы ставим A=0 и ответом будет max-min значения которые нам вывели. С максимальным A надо уже смотреть на разрывы, потому что логика кода меняется, но это легко запомнить!! минимальная длина — на разрывы пофиг. Максимальная длина — не пофиг. Поэтому можно не беспокоиться и не учить новые шаблоны, но для разнообразия стоит знать все методы решения.

Вообще не понял, обычное задание на отрезки, что тут нового, я как решал его, так и решаю одним и тем же способом

ERROR!
Traceback (most recent call last):
File "<main.py>", line 13, in <module>
ValueError: min() iterable argument is empty
(это выводит к первой задаче, фигня какая та)

когда игорь линк преподом стал

Так можно же подставить точку из наименьшего найденного отрезка, понять, что тогда функция равна нулю и надо брать целый отрезок вместе с разрывом, то есть 110 - 36 = 74

я в список d просто вписывал эти точки без for ов и также все выдало правильно

те, кто делают отрезки с помощью кода - не очень далёкие люди, легче в разы руками

есть задача где этот код не работает,когда отрезок a1 и a2 будет больше чем другие отрезки

Я эту задачу решил по таоему способу, а именно ьлагодоря тому, что недопонял как работает анализ и, посмотрев на слишком большой разрыв, сказал: Нууууу наверное дырка необычно большая, поэтому возьму по максимуму, типо весь отрезок и 110 -36 оформил

А уже есть у кого-то решение егкр полностью или ответы на варики?

легенда!!

шаблон кабанова керрит

Я по шаблону Кабанова решил и все правильно.Он чуть больше обычного кода, но лучше

Спасибо за способ, я завалил 15 в этом егкр)

Всегда этот прототип руками решаю

твой старый вариант решения аналитикой еще актуален?

Леня красава