Как в России появились первые публичные интеллектуалы (и почему их дети стали декабристами)?

:) Спасибо большое!

Интересная Лекция, интересная

Довольно пустая по содержанию мыслей речь. Что особенного в словосочетании "публичный интеллектуал"? По-моему ничего особенного, кроме подчеркнутого момента, что это представитель гражданского самосознания. Такое впечатление сложилось, что этот человек, рассуждающий о предтечи декабристов, не читал что писали сами декабристы и их предшественники. Это все равно не философское рассмотрение вопроса о русской волне просвещенцев, а скорее абстрактное. Так или иначе в трудах декабристов даются отсылки к книгам, которые они читали и в основном это были известные французы, в меньшей степени немцы (Шеллинг, Шопенгауэр, Гегель по-моему позже 26го года). Здесь же, на мой взгляд, сам исследователь навязывает свою концепцию истории.
Если кто читал, можете оспорить мое мнение и указать

Да вроде норм слышно

Миша, что ты там чмякаешь-хуякаешь?

Слушать невозможно! Ээээммм,, ммммс чмок чмок, по нервам бьет очень сильно !!!

очень скучно. и виноват в этом лектор. он не только все время мямлит, но ему просто напросто так и не удалось донести, по крайней мере до меня, свою мысль.
на самом деле это даже обидно, я бы хотел разобраться, но вот из за таких лекторов...

Комментаторы совсем зажрались и не понимают, что это не их уровень. Лектор вполне вменяемый и что важно не косноязычный.

отличная лекция

очень интересно! спасибо

Тема интересная. Но хочется большей динамики, акцентов. Удалось донести только одну мысль, а всю лекцию ожидаешь продолжения и развития, которого не последовало.

Всё-таки надо учить лекторов говорить громко, чётко и прямо в микрофон (раз уж их работа - это публичное вещание идей). Иначе звукорежу приходится сильно разгонять уровни, появляется обратная связь, всё свистит, заводится, и слушать тяжело.