Урок 27. Средняя скорость при РУД

Дай Вам Бог Божьей милости в обеих мирах.....

Кто нибудь может пожалуйста, скинуть учебник кикоина?

Там в 78 задаче есть второй способ решения системы. V + V 0(ноль) = 10;
V - V 0 = 6(Исходя из формул получены цифры);

V + V 0 = 10;
V - V 0 = 6;

V = 10 - V 0
(10 - V 0) - V 0 = 6

V = 10 - V 0
10 - 2V 0 = 6

V = 10 - V 0
- 2V 0 = - 4

V = 10 - V 0
V 0 = 2;

V = 10 - 2
V 0 = 2

V = 8
V 0 = 2

Так более подробно , но логично и красивее. Ну в принципе и так и так правильно

Задача про лижника
1 Аби проїхати 100 м за 20 сек, його середня швидкість має бути 5м/с
2. При прискоренні 0,3м/с2 за 20 сек його додана середня швидкість є 0,3*20/2=3м/с
3. Отже, його початкова швидкість була 5-3= 2м/с

Павел Виктор что такое мгновенная скорость?

спасибо большое:). Смотрю сейчас ваши уроки, чтоб в 2024 году ЕГЭ сдать на 90+. Спасибо ещё раз за урок!

Спасибо за урок!

Супер! Спасибо!

8 лет назад а до сих пор актуально

РАҚМЕТ 😘

Спасибо!

По Рымкевичу мы ещё задачки решали! 🙂

Павел Андреевич, здравствуйте. Как вы относитесь к задачнику Буховцева?

Спасибо за урок!

Спасибо

Павел Виктор, спасибо Вам большое за Ваши уроки!

Спасибо огромное. Очень классные и полезные видеоуроки.

Здорово. Еще бы по школьному курсу химии подобное видео найти...

результат последней задачи недопонял.. Ну если ускорение равно 2 то отрезок будет нечетным,а если ускорение будет 4,то уже четным,так как произведение четного на нечетное есть четное.....??? Что я упустил?

здравствуйте, можно узнать, из каких задачников вы берёте олимпиадные задачи для кружка? мне бы хотелось тоже порешать и подготовиться

Здравствуйте. Когда средняя скорость находится, как среднее арифметическое, а когда, как отношение общего пройденного пути, к общему времени?

Павел Андреевич, а почему вторую формулу для перемещения не вывести тоже через площадь фигуры (трапеции) под графиком скорости?

В нашем обществе есть много людей претендующих на уважение,но так ли много у нас личностей заслуживающих уважение? Думаю не так уж много. Павел Андреевич один из тех немногих кто заслужил уважение к себе!!!! P.S. (уважительное отношение заслуживают все,уважение лишь те кто выборол его!)

Павел Андреевич, извините за немного странный вопрос, который совершенно не относится к уроку. Сколько языков вы знаете?И на каком из них думаете?

Павел, спасибо за уроки, не знаю что без вас бы делал, ибо нужно сдавать физику в следующем году, а я её запустил))
Но вопрос, зачем делать рисунки к задачам на одномерной плоскости, где все векторы направлены в одну сторону? ведь все интуитивно понятно и решить задачу можно не за 15 минут, а за 2-3, просто записав основные формулы и выразив нужное
Вот если задача про например то, как кинули с высоты тело горизонтально - тогда да, без рисунка сложно, там и возможно действия с углами будут и так далее, но тут же все понятно
Кстати, в задаче про лыжника, мне кажется системы лишние, хотя так конечно красивее и может даже практичней (а все, я не заметил что вы про это сказали, думал вы не упоминали это)
Я вот так сделал:
Записал закон для перемещения S = V0 * t + (at^2/2)
Отсюда выразил V0 = (2S - at^2) / (2t) ну и V0 = 2 m/s
И еще один закон для перемещения S = ((V + V0) / 2 ) * t
Отсюда же V = (2s/t) - v0 подставляем получается 8 m/s
Намного проще вроде)

все прекрасно конечно, но в последней задаче (n-1)^2= n^2-2n+1, а не n^2+2n-1.

Что за наушники у вас?

Мы похоже мыслим) Когда я только послушал про лыжника, у меня перед глазами предстала хорошо решаемая система уравнений. Думал вы будете решать по другому, а Вы так: "Мне нравится другой метод..." и пишете эту систему)

Павел Андреевич, в последней задаче, если тело движется без начальной скорости, за последовательные равные промежутки времени, ее пути будут всегда равны нечётным числам? Я спрашиваю это, потому что формула которая доказывает эту задачу не работает, если подставлять вместо ускорение и Тау другие числа.
Или это формула лишь подходит для частного случая?

Скажите пожалуйста! Формула перемещения через среднюю скорость работает всегда? Эта формула в некоторых задачах дает другой результат. С уважением Марат

неужели еще есть такие учителя подвижники?! какое счастье. СПАСИБО.

подскажите, а почему, в задаче про лыжника, когда отыскивали vo(начальную скорость), из системы уровнений, то из левой части первого уровнения вычитали левую часть второго, со знаком плюс...там же формула была : v-v0=at , а не v+v0=at ?